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不忘初心牢记使命批评与自我批评

2019-09-21 15:27:36 编辑:小婷婷 来源:http://szonly.com.cn 报告 浏览:

导读:   党组成员紧扣主题教育主线和目标要求,认真检视查找问题,深刻剖析根源,明确努力方向和整改措施。以下是扇子考试网分享的不忘初心 ...

  党组成员紧扣主题教育主线和目标要求,认真检视查找问题,深刻剖析根源,明确努力方向和整改措施。以下是扇子考试网分享的不忘初心牢记使命批评与自我批评,希望能帮助到大家!

  不忘初心牢记使命批评与自我批评

  根据大中心和主题教育实施方案要求,按照本院支部具体部署,通过对几个月来的“不忘初心,牢记使命”专题学习,本人进行了认真回顾和深刻反思,使我清醒地认识到自身存在着不少差距,为了在以后的工作学习中更好地高标准、严要求自已,提高思想觉悟,增强党性修养,有必要对检视反思问题进行批评和自我批评,积极做好整改落实。

  一、思想方面:

  自我批评:我的思想还有些松懈、认识上也有些模糊,在理想信念方面,在党员意识、宗旨意识、忧患意识存在淡薄问题。思想层次比较低,政治理论水平也不高。

  整改:坚定理想信念,坚定与党中央保持一致,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,学好理论知识,提高政治理论水平,把准政治方向,站稳政治立场,不断加强思想觉悟、能力素质和道德修养。

  二、学习方面:

  自我批评:在学习上,理论要点记不太清楚,学习不深入不彻底,读原著原文没有做到位,一目十行,一览而过,没有下功夫仔细研读,没有做到认真对照。有时候只在形式上装装样子,学习态度不是很端正,不仅没有掌握理论真谛,也不利于推动进一步学习。

  整改:既要原原本本学、反反复复学,做到知其然;也要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。尽量弄懂弄通每一个重点难点,理解其实际意义,而不是表面文章。现在虽然记记力差了,但要努力学习一个就要掌握一下,消化吸收变成自己的东西。

  三、工作方面:

  自我批评:在工作上安于现状,工作不够深入、不够主动。满足于现在的学识和经验,求“稳”、求“不出错”,做事缺乏进取精神,创新意识不强,动力不足。

  整改:年轻时的事业心和责任感不能减退,不应该觉得岁数大了就放弃担当之责。在工作中仍然要保持干劲,努力学习专业技术知识,提高业务能力,完成领导交付的各项工作,承担起岗位职责。

  通过批评与自我批评,正确客观地评价自己,勇于面对自己的差距,承认自己的不足,这是一件有利于进步的大好事,只有这样,才能真正加以改正自身问题,纠正错误方向,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,始终保持共产党人的政治本色,做一名合格共产党员。

  不忘初心牢记使命批评与自我批评

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,各级党员领导干部同志要自觉把自己摆进去,带头学习、带头调研、带头找差距、带头开展批评和自我批评、带头整改,既搞好本级党委的主题教育,又积极参加下级机关主题教育,还要认真履行“一岗双责”,加强对分管单位、联系领域的督促指导,确保主题教育取得扎扎实实的成效.

  批评和自我批评是我们党的一大优良作风。作为党的第一代中央领导集体的重要成员,周恩来在这一作风的形成和发扬过程中,率先垂范,起到了表率和榜样作用。周恩来还公开表示:无论是一个人还是一个政党,“如果不愿做反省功夫而自满自傲,不承认自己有任何错误和缺点,或者不善于看出自己力量之所在而害怕批评和自我批评,不敢正视错误和改正错误”,都将归于失败。在周恩来看来,是否积极开展批评和自我批评是个关乎政党存亡的大问题。

  人们一般容易看到自己的长处,看到人家的短处。如果反过来,多看自己的短处,多看人家的长处,自己才能进步,也能帮助别人进步。自己做好自我批评,别人也就会跟着做自我批评了。作为我党的优良作风,批评和自我批评有着丰富的内容。古代就有“吾日三省吾身”的思想,只有经常地开展批评与自我批评,虚心的接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。“不忘初心”主题教育需认真开展批评与自我批评,如何让批评与自我批评的武器具有战斗性?

  在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展好批评与自我批评,首先要善于抓住个性问题。自推进作风建设以来,反对“四风”各项措施已经收到了明显成效,党风政风大有好转。但存在于党员干部中的作风之弊、行为之垢还未彻底根除。如果批评的武器高高举起又轻轻放下,如同塑料棒打人一样,无痛感无压力,这样的批评与自我批评很难有成效。

  在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展好批评与自我批评,其次要勇于触及实质性问题。一些同志批评别人或自我批评,总爱空泛罗列条条,如学习抓得不紧、解放思想不够等等,虽然罗列了不少缺点、毛病,但都是不痛不痒,这样不着边际的批评,虽然放的不是“礼炮”,却是“隔山炮”或“空炮”。要知道,批评只有触及要害问题才能触动灵魂,只有触及私心杂念,才能让人“脸红”“出汗”,从而深刻认识问题的危害性,下定决心痛改前非,使批评与自我批评收到良好效果。

  在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展好批评与自我批评,最后要敢于暴露深层次的问题。 人非圣贤,孰能无过。真正管用有效的批评与自我批评是敢于揭短亮丑,暴出埋在深层次的问题,这些问题看不见,摸不着,不易被别人发现。自己有多大问题自己最清楚,若避重就轻,避实就虚,只摆表面现象或枝节问题,对那些见不得阳光的行为总是千方百计加以遮掩、躲藏,这种批评喊得再响,也只是隔靴挠痒,有害无益。不敢把自己看似埋藏很深的问题拿出来晒晒太阳,最终还是讳疾忌医。批评与自我批评,一定要摆正态度,跳出“你好、我好、大家好”的“温柔陷阱”,本着对自己、对他人、对组织高度负责的精神,敢于揭短亮丑,实事求是、开门见山地指出他人问题,深入查摆、诚心认领剖析自身问题,把转作风真正落到实处。

  在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,每一名党员都要勇于拿起批评与自我批评的有力思想武器,勇于正视自己的错误,勇于向组织袒露心扉,勇于剔除思想上的杂念,改正缺点,维护党的纯洁性和战斗力,使党永远充满生机和活力。

  不忘初心牢记使命批评与自我批评

  生活会是党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动。目的是领导干部通过交心,沟通思想,开展诚恳、实事求是、与人为善的批评与自我批评,建设民主、和谐、具有解决自身问题能力、充满生机活力的领导集体。通过发扬民主,充分调动大家的积极性,集中集体智慧,推进决策的民主化、科学化,防止和减少决策失误,进一步提高各级党委的领导水平和执政能力,对领导干部进行更有效的监督。

  中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴,作为百年大党,也是名副其实的“使命党”,要想完成时代艰难课题,实现对人民的庄严承诺,根本依靠还是不忘初心、牢记使命。这是激励中国共产党人不断前进的根本动力。批评和自我批评是党的三大作风之一,马克思主义认识论、实践论的具体表现。

  党员干部对待批评和自我批评,要有知错就改的行动要善于发现自身存在的问题,并深入剖析思想根源,及时整改提高;要对于别人指出的问题和不足,要端正态度、虚心接受,不能抵触、排斥,甚至打击报复;要对于已经认定的错误,不能置若罔闻、熟视无睹,应该立即行动起来,对症下药。

  开展批评和自我批评,要做到开门见山、严肃认真,其实质就是在批评和自我批评环节实事求是。党员领导干部要以身作则、做好示范,把带头工作做好,发现问题时,能够当下改的要立即改;一时解决不了的,要时刻跟进;需要长期才能完成的,要制定阶段目标,盯住不放,持续不断,不见成效不收兵。要建立健全制度,领导干部要靠前指挥,抓基层打基础夯实基本功,推动抓落实。该批评教育的要严肃认真,该处理的要依规处理,坚决不能漠视或侵害群众利益,整改要透明。要坚持真理、修正错误,勇于担当、不避矛盾,以钉钉子精神抓落好实,旗帜鲜明地批评和纠正错误。

  我们要发扬善始善终、善作善成的精神,要勇于发言,勇于自省,持续用力,一抓到底,圆满完成主题教育各项任务,以确实可见的成效向党和人民交出一份满意的答卷。不忘初心、牢记使命是党的建设永恒的课题,是党员干部的终生使命。


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